Cerca de 150 jovens da rede pública de ensino dos seis municípios do entorno da Baía Babitonga participaram, em 13 de abril de 2017, no Centro de Eventos da Universidade da Região de Joinville (Univille), do 1° Seminário Regional Juvenil, atividade da Formação Continuada em Ecocidadania (FCE) facilitada pelo Projeto Babitonga Ativa (Univille), por meio da Agenda Integrada de Ecocidadania (AIE). O seminário promoveu a integração e sensibilização entre os jovens das redes municipal, estadual e federal de ensino na intenção de construir participativamente um espaço de ecocidadania para intercâmbio de saberes e experiências. O objetivo foi, também, de exercitar a prática decisória sobre o futuro

Aconteceu na última quinta-feira (18/05) a eleição do Grupo Pró-Babitonga(GPB), colegiado multisetorial cujo foco é contribuir com a gestão socioambiental do Ecossistema Babitonga. O processo eleitoral culminou na eleição de 26 entidades dos Segmentos Socioambiental, Público e Socioeconômico e é fruto de uma construção coletiva que aconteceu no âmbito do Grupo Estratégico de Mobilização, entre 2015 e 2017. O GPB foi eleito para um mandato interino de um ano e conta com a participação de secretarias municipais, associações representantes de usuários diretos do Ecossistema Babitonga, universidades e ongs socioambientais. A primeira reunião do GPB acontecerá em 19 de junho, e terá como priorida

Os participantes da Formação Continuada em Ecocidadania (FCE), ação da Agenda Integrada de Ecocidadania (AIE) facilitada pelo Projeto Babitonga Ativa (Univille) apresentaram seus portfólios (diários de bordo) e planejaram a participação das comunidades escolares no 1º Seminário Regional Juvenil durante o 11º ciclo da FCE, realizado em maio de 2017. O 11º ciclo aconteceu em março de 2017 a pedido das turmas, que solicitaram mais tempo para finalizarem os portfólios, além da necessidade de encaminharem a avaliação geral da FCE e outros assuntos. Neste ciclo foi realizada uma oficina da Estrutura Curricular da FCE: Oficina 18: Planejamento Pedagógico Integrado V do Módulo IV: Educação Integral.

Cerca de 50 ecocidadãos participantes da Formação Continuada em Ecocidadania (FCE), ação da Agenda Integrada de Ecocidadania (AIE), facilitada pelo Projeto Babitonga Ativa (Univille) participaram do 1º Seminário Regional de Integração da FCE, realizado em 10 de dezembro de 2016 na Pousada Monte Crista (http://www.montecrista.org/), em Garuva. O seminário integrou e consolidou o processo de ensino e aprendizagem em ecocidadania, e ainda proporcionou o intercâmbio de saberes e os planos de ação coletiva construídos pelos ecocidadãos das seis turmas da FCE dos seis municípios de entorno do Ecossistema Babitonga. O Seminário é uma estratégia didática do módulo IV da Estrutura Curricular da FCE.

Os participantes da Formação Continuada em Ecocidadania (FCE), ação da Agenda Integrada de Ecocidadania (AIE) facilitada pelo Projeto Babitonga Ativa (Univille), vivenciaram a construção de Planos de Ação Coletiva por meio das estratégias didáticas Mandala dos Sonhos e Projetos de Trabalho, realizado entre novembro e dezembro de 2016. A partir da reunião de sonhos e projetos individuais e coletivos em prol da saúde do Ecossistema Babitonga, os participantes de cada uma das seis turmas construíram um plano de ação coletiva, representado pelas Mandalas dos Sonhos e Projetos de Trabalho. Neste ciclo foram realizadas duas oficinas da Estrutura Curricular da FCE: Oficinas 15 e 17: Planejamento Pe

Os participantes da Formação Continuada em Ecocidadania (FCE), ação da Agenda Integrada de Ecocidadania facilitada pelo Projeto Babitonga Ativa (Univille), vivenciaram nas Câmaras de Vereadores de cada um dos seis municípios de entorno da Baía Babitonga a 3° saída a campo da FCE, realizada em novembro de 2016. A saída a campo teve como objetivo incentivar a participação das turmas em órgãos colegiados, ações socioambientais e em espaços de aprendizagem, tomadas de decisão e resolução de problemas. Neste ciclo foi realizada a 3ª saída a campo da estrutura curricular da FCE: Espaços e Estruturas Educadoras III (espaços colegiados e tomadas de decisão locais) - (Saída a Campo 3 do Módulo III da